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DESCRIPTION:L’Open Bidouille\, c’est un immense atelier ouvert à toute
  personne curieuse d’apprendre à faire des trucs ! Alors les bricoleuse
 s et les bricoleurs se sont assemblé·es pour proposer des ateliers de pr
 atiques pour les enfants\, les jeunes et les adultes. Ces ateliers seront 
 animés par des associations du pays de Brest. Nous voulons réussir le d
 éfi d’un monde durable par l’éducation populaire\, le faire-soi-mê
 me et avec les autres\, les Lowtechs et le partage des savoir-faire.\n\nVo
 ici les ateliers qui vous sont proposés: impression 3D\, cartographie par
 ticipative\, jeux électroniques\, modélisme\, expériences scientifiques
  à faire à la maison… il y en a pour tous les goûts !\n\n* Low-tech L
 ab de Brest ([plus d'informations][1])\n  * Fabrication de Tawashi\n  * Fa
 brication de fil plastique à partir de bouteilles plastiques\n* West Hero
 es ([plus d'informations][2])\n  * démonstration Cosplay\n* Fablab Silex 
 et compagnie ([plus d'informations][3])\n  * S’amuser à faire ses premi
 ers circuits électriques\n  * Se préparer pour l'éclipse solaire du 12 
 août:\n    * Apprendre a réaliser un sténopé pour regarder l’éclips
 e en toute sécurité\n    * découvrir le procédé pour observer une éc
 lipse avec une lunette astronomique\n* KOSMOS ([plus d'informations][4])\n
   *  projet de science participative *Kit d’Observation Sous-Marine Ope
 n Source*\n* Association Brestoise des Étudiant.e.s en Biologie ([plus d'
 informations][5])\n  * observer du plancton de la rade de Brest au microsc
 ope\n  * extraire l’ADN de fruits\n  * observer les pigments des feuille
 s d’arbre par une chromatographie\n  * observer des maquettes de cellule
 s et de leurs organites\n  * jouer avec des petits jeux de carte\n* Vile d
 e Brest ([plus d'informations][6])\n  * Escape game autour des activités 
 du service médiation numérique et participation citoyenne et des conseil
 lères numériques\n  * Découverte découpeuse vinyle\n* OB 1\, Organisat
 ion Brestoise Informatique 1 ([plus d'informations][7])\n  * découvrir et
  apprendre la réparation d’ordinateurs portables\n  * s'initier aux rob
 ots à coder\n* Cercle Étudiant Naturaliste Brestois ([plus d'information
 s][8])\n  * réaliser un diagramme floral qui est une méthode de détermi
 nation de l’espèce d’une plante\n  * replacer des espèces typiques d
 es estrans bretons à la position où on peut les retrouver\n  * replacer 
 différents animaux marins selon la profondeur à laquelle on les trouve\n
 * UBO Open Factory ([plus d'informations][9])\n  * Makey-Makey\, transform
 er des objets ou des fruits en instruments\n  * crayon collaboratif\, dess
 iner à plusieurs mains avec un seul crayon\n  * démonstration du FabLab 
 itinérant Breizh Fabribus: réaliser en un temps record des aides techniq
 ues sur-mesure pour les personnes en situation de handicap ou en perte d
 ’autonomie\n* Astrolabe Expeditions ([plus d'informations][10])\n  * par
 ticiper à la recherche scientifique: différents ateliers\, pour petits 
 et grands\, afin de découvrir la recherche participative marine tout en s
 ’amusant !\n* Médiathèque François Mitterrand - Les Capucins ([plus 
 d'informations][11])\n  * Robots\, au défi ! Programmation sans écran\n*
  Les Fabriques du Ponant ([plus d'informations][12])\n  * Programmation su
 r arduino geant\n* Le lieu dit ([plus d'informations][13])\n  * animation 
 collaborative qui permet de répertorier des moyens d’améliorer ses pra
 tiques au quotidien en identifiant des solutions et adresses locales pour 
 passer à l’action\n* Les petits débrouillards ([plus d'informations][1
 4])\n  * une aventure interactive pour comprendre les enjeux de la transit
 ion environnementale\n* Infini ([plus d'informations][15])\n  * jouer et p
 articiper à la création de jeux et d’outils pédagogiques afin de comp
 rendre et d’expliquer à d’autres ce qu’est l’hébergement Web\n\n
 \n\n\n\n[1]: https://obcb.infini.fr/Low-tech-Lab-de-Brest\n[2]: https://ob
 cb.infini.fr/West-Heroes\n[3]: https://obcb.infini.fr/Un-fablab-heberge-da
 ns-un-musee-des-sciences\n[4]: https://obcb.infini.fr/KOSMOS\n[5]: https:/
 /obcb.infini.fr/L-Association-Brestoise-des-Etudiant-e-s-en-Biologie\n[6]:
  https://obcb.infini.fr/La-Ville-de-Brest\n[7]: https://obcb.infini.fr/OB-
 1\n[8]: https://obcb.infini.fr/Cercle-Etudiant-Naturaliste-Brestois-CENB\n
 [9]: https://obcb.infini.fr/UBO-Open-Factory\n[10]: https://obcb.infini.fr
 /Astrolabe-Expeditions\n[11]: https://obcb.infini.fr/Les-mediatheques-de-B
 rest\n[12]: https://obcb.infini.fr/Les-Fabriques-du-Ponant\n[13]: https://
 obcb.infini.fr/Le-lieu-dit\n[14]: https://obcb.infini.fr/Les-petits-debrou
 illards\n[15]: https://obcb.infini.fr/Infini\n
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LOCATION:Ateliers des Capucins\, 25 rue de Pontaniou\, Brest\, Bretagne\, F
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X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>L’Open Bidouille\, c’est un immense ate
 lier ouvert à toute personne curieuse d’apprendre à faire des trucs ! 
 Alors les bricoleuses et les bricoleurs se sont assemblé·es pour propose
 r des ateliers de pratiques pour les enfants\, les jeunes et les adultes. 
 Ces ateliers seront animés par des associations du pays de Brest. Nous v
 oulons réussir le défi d’un monde durable par l’éducation populair
 e\, le faire-soi-même et avec les autres\, les Lowtechs et le partage des
  savoir-faire.</p>\n<p>Voici les ateliers qui vous sont proposés : impres
 sion 3D\, cartographie participative\, jeux électroniques\, modélisme\, 
 expériences scientifiques à faire à la maison… il y en a pour tous le
 s goûts !</p>\n<div class="row">\n<div class="col-3 col-6-medium col-12-s
 mall">\n<section class="box feature">\n<ul>\n<li>Low-tech Lab de Brest (<a
  href="https://obcb.infini.fr/Low-tech-Lab-de-Brest" target="_blank" rel="
 noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li><span class="crayon article-
 texte-117">Fabrication de Tawashi</span></li>\n<li><span class="crayon art
 icle-texte-117">Fabrication de fil plastique à partir de bouteilles plast
 iques</span></li>\n</ul>\n</li>\n<li><span class="crayon article-texte-117
 ">West Heroes (</span><a href="https://obcb.infini.fr/West-Heroes" target=
 "_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li>démonstration
  Cosplay</li>\n</ul>\n</li>\n<li>Fablab Silex et compagnie (<a href="https
 ://obcb.infini.fr/Un-fablab-heberge-dans-un-musee-des-sciences" target="_b
 lank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li><span style="whit
 e-space: pre-line\;">S’amuser à faire ses premiers circuits électrique
 s</span> </li>\n<li>Se préparer pour l'éclipse solaire du 12 août :\n<
 ul>\n<li>Apprendre a réaliser un sténopé pour regarder l’éclipse en 
 toute sécurité</li>\n<li>découvrir le procédé pour observer une écli
 pse avec une lunette astronomique</li>\n</ul>\n</li>\n</ul>\n</li>\n<li>KO
 SMOS (<a href="https://obcb.infini.fr/KOSMOS" target="_blank" rel="noopene
 r">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li> projet de science participative <
 em>Kit d’Observation Sous-Marine Open Source</em></li>\n</ul>\n</li>\n<l
 i>Association Brestoise des Étudiant.e.s en Biologie (<a href="https://ob
 cb.infini.fr/L-Association-Brestoise-des-Etudiant-e-s-en-Biologie" target=
 "_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)<br>\n<ul>\n<li><span clas
 s="crayon article-texte-137">observer du plancton de la rade de Brest au m
 icroscope</span></li>\n<li><span class="crayon article-texte-137">extraire
  l’ADN de fruits</span></li>\n<li><span class="crayon article-texte-137"
 >observer les pigments des feuilles d’arbre par une chromatographie</spa
 n></li>\n<li><span class="crayon article-texte-137">observer des maquettes
  de cellules et de leurs organites</span></li>\n<li><span class="crayon ar
 ticle-texte-137">jouer avec des petits jeux de carte </span></li>\n</ul>\
 n</li>\n<li><span class="crayon article-texte-137">Vile de Brest (<a href=
 "https://obcb.infini.fr/La-Ville-de-Brest" target="_blank" rel="noopener">
 plus d'informations</a>)</span>\n<ul>\n<li>Escape game autour des activit
 és du service médiation numérique et participation citoyenne et des con
 seillères numériques</li>\n<li>Découverte découpeuse vinyle</li>\n</ul
 >\n</li>\n<li><span class="crayon article-texte-127">OB 1\, Organisation B
 restoise Informatique 1</span> (<a href="https://obcb.infini.fr/OB-1" targ
 et="_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li>découvrir 
 et apprendre la réparation d’ordinateurs portables</li>\n<li>s'initier 
 aux robots à coder</li>\n</ul>\n</li>\n<li>Cercle Étudiant Naturaliste B
 restois (<a href="https://obcb.infini.fr/Cercle-Etudiant-Naturaliste-Brest
 ois-CENB" target="_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<
 li><span class="crayon article-texte-112">réaliser un diagramme floral qu
 i est une méthode de détermination de l’espèce d’une plante</span><
 /li>\n<li><span class="crayon article-texte-112">replacer des espèces typ
 iques des estrans bretons à la position où on peut les retrouver</span><
 /li>\n<li><span class="crayon article-texte-112">replacer différents anim
 aux marins selon la profondeur à laquelle on les trouve</span> </li>\n</
 ul>\n</li>\n<li>UBO Open Factory (<a href="https://obcb.infini.fr/UBO-Open
 -Factory" target="_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<
 li><span class="crayon article-texte-97">Makey-Makey</span>\, transformer 
 des objets ou des fruits en instruments</li>\n<li><span class="crayon arti
 cle-texte-97">crayon collaboratif\, dessiner à plusieurs mains avec un se
 ul crayon</span></li>\n<li><span class="crayon article-texte-97">démonstr
 ation du FabLab itinérant Breizh Fabribus : réaliser en un temps record 
 des aides techniques sur-mesure pour les personnes en situation de handica
 p ou en perte d’autonomie</span></li>\n</ul>\n</li>\n<li>Astrolabe Exped
 itions (<a href="https://obcb.infini.fr/Astrolabe-Expeditions" target="_bl
 ank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li>participer à la r
 echerche scientifique : <span class="crayon article-texte-87">différents
  ateliers\, pour petits et grands\, afin de découvrir la recherche partic
 ipative marine tout en s’amusant !</span></li>\n</ul>\n</li>\n<li>Médi
 athèque François Mitterrand - Les Capucins (<a href="https://obcb.infini
 .fr/Les-mediatheques-de-Brest" target="_blank" rel="noopener">plus d'infor
 mations</a>)\n<ul>\n<li><span class="crayon article-texte-82">Robots\, au 
 défi !<strong> </strong>Programmation sans écran</span></li>\n</ul>\n</l
 i>\n<li><span class="crayon article-texte-82">Les Fabriques du Ponant (</s
 pan><a href="https://obcb.infini.fr/Les-Fabriques-du-Ponant" target="_blan
 k" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li>Programmation sur ar
 duino geant</li>\n</ul>\n</li>\n<li>Le lieu dit (<a href="https://obcb.inf
 ini.fr/Le-lieu-dit" target="_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>
 )\n<ul>\n<li><span class="crayon article-texte-55">animation collaborative
  qui permet de répertorier des moyens d’améliorer ses pratiques au quo
 tidien en identifiant des solutions et adresses locales pour passer à l
 ’action</span></li>\n</ul>\n</li>\n<li><span class="crayon article-texte
 -55">Les petits débrouillards (</span><a href="https://obcb.infini.fr/Les
 -petits-debrouillards" target="_blank" rel="noopener">plus d'informations<
 /a>)\n<ul>\n<li><span class="crayon article-texte-14">une aventure interac
 tive pour comprendre les enjeux de la transition environnementale</span></
 li>\n</ul>\n</li>\n<li>Infini (<a href="https://obcb.infini.fr/Infini" tar
 get="_blank" rel="noopener">plus d'informations</a>)\n<ul>\n<li><span clas
 s="crayon article-texte-9">jouer et participer à la création de jeux et 
 d’outils pédagogiques afin de comprendre et d’expliquer à d’autres
  ce qu’est l’hébergement Web</span></li>\n</ul>\n</li>\n</ul>\n</sect
 ion>\n</div>\n</div>\n<div class="row">\n<div class="col-3 col-6-medium co
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